MA 4LK JA 6LK MA 19.1.15

UUSI VIIKKO ALKAA, JEE :)
JÄI TOSIN VÄHÄN LYHYEKSI, KUN LAUANTAI MENI KOULUTUKSESSA.

NO, TÄNÄÄN TEHDÄÄN SEURAAVAA ,)


NELOSLUOKKA:

TAVOITE:
1.Varmistetaan jakolaskun osaaminen.
Missä tarvitaan harjoittelua?

Tavoite 2. Light Bot ohjelmointiin tutustuminen. Mitä Light Botin pitää tehdä? Mitä käskyjä siihen tarvitaan? Onko Light Botilla ja jakolaskulla mitään yhteistä???

Tehtävä 1.

Keksi parin kanssa jakolasku. Kirjoita tehtävä ja laske se SIISTISTI vihkoon tai opettajan antamalle ruutupaperille. Jos haluat, voit piirtää mukaan kuvan. Parin nimi laskupaperiin :)

Ota parin kansssa iPad ja avaa sieltä kamera. Ota kuva tehtävästä niin että koko lasku näkyy. Lähetä kuva opettajan sähköpostiin tai Instagramiin.


Tehtävä 2.

Kertaa vielä jakolaskuja opettajan antaman monisteen LIITE 35b avulla


Tehtävä 3.

Tutustutaan Ligh Bot koodausohjelmaan.

Katso tästä tutustumisvideo.

Light Bot - esittely 


Teht 4.

Avaa iPadilta Light Bot ohjelma. Tunnistat sen tästä kuvakkeesta.

Tee koodausta niin pitkälle kuin ehdit. Voit vaihtaa parin kanssa tehtäviä:

toinen lskee, toinen koodaa.

KUUDES LUOKKA:

Jatketaan kertolasua siten, että kirjan tehtväät tulevat tehdyksi tasaiseen tahtiin.

Ota iPad ja Anuccan blogi, josta näet nämä tehtävät.

Tehtävä 1.

Katso tästä vielä mallia desimaaliluvun kertolaskusta.

DESIMAALILUKUJEN KERTOLASKU

Tällä Arto-open videolla kertautuu hienosti kaksinumeroisella luvulla kertominen ja desimaalien määrä.

Tehtävä 2

Kirjan tehtävä 2  ja 3 sivulta 23.

Tehtävä 3.

Light Bot - koodausta Nelosluokan ohjeiden mukaisesti ( Katso Teht. 3. ja Teht. 4. NELOSILLE).
tee niin monta Light Bot tehtävää kuin ehdit.